Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности включает в себя наличие оборудованного учебного кабинета (учебный класс), помещений и территории для проведения практических занятий, библиотеки, спортивного зала и спортивной площадки (на территории учреждения), средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
В учреждении созданы специальные условия для лиц с ограниченными возможностями здоровья в частности обеспечение доступности объекта и предоставляемых услуг (создание безбарьерной среды), в частности, обеспечен доступ в здание и помещения инвалидам и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обеспечены условия доступности для инвалидов и иных маломобильных граждан объектов учреждения и предоставляемых услуг, а также оказания им при этом необходимой помощи.
Условия доступности объектов Учреждения в соответствии с установленными требованиями включают в себя:
1.Возможность беспрепятственного входа в объекты и выхода из них.
2. Возможность самостоятельного передвижения по территории объекта в целях доступа к месту предоставления социальных услуги, при необходимости, с помощью Сотрудников Учреждения, предоставляющих услуги, с использованием ими вспомогательных технологий, в том числе сменного кресла-коляски.
3. Возможность посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объект, при необходимости, с помощью Сотрудников Учреждения, в том числе с использованием кресла-коляски.
4. Сопровождение инвалидов, имеющих стойкие нарушения функций
зрения и самостоятельного передвижения по территории объекта.
5. Содействие инвалиду при входе в объект и выходе из него, информирование инвалида о доступных маршрутах общественного транспорта.
6. Надлежащее размещение носителей информации, необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам и услугам, с
учетом ограничений их жизнедеятельности.
7. Обеспечение допуска на объект, в котором предоставляются услуги, собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение, выданного по установленным форме и порядку.
Условия доступности услуг учреждения в соответствии с установленными требованиями предусматривают:
1. Оказание Сотрудниками Учреждения инвалидам помощи, необходимой для получения в доступной для них форме информации о правилах предоставления услуг, об оформлении необходимых для получения услуг документов, о совершении других необходимых для получения социальных услуг действий.
2. Обеспечение допуска на объект сурдопереводчика, тифлосурдопереводчика.
3. Оказание Сотрудниками учреждения, предоставляющими услуги, иной необходимой инвалидам помощи в преодолении барьеров, мешающих получению ими услуг наравне с другими лицами.
4. Наличие информации об учреждении, порядке предоставления услуг на аудио и видеоинформаторах.
5. Оборудование на прилегающих к объекту (объектам) Учреждения территориях мест для парковки автотранспортных средств инвалидов.
6.Предоставление в доступной форме с учетом стойких расстройств функций организма инвалидов информации об их правах и обязанностях, видах социальных услуг, сроках, порядке и условиях доступности их предоставления.
7. Сопровождение получателя социальной услуги при передвижении по территории Учреждения, а также при пользовании услугами, предоставляемыми Учреждением.
Персонал учреждения для оказания необходимой помощи и осуществления сопровождения инвалидов владеют следующими знаниями:
- особенности социальной занятости как формы трудоустройства инвалидов, способных выполнять только несложные виды трудовой деятельности со значительной помощью других лиц;
- теоретические и организационные основы профессиональной реабилитации инвалидов,
- особенности трудовой деятельности инвалидов, выполняющих несложные виды трудовой деятельности со значительной помощью других лиц;
- правила этики при работе с инвалидами;
- правовые аспекты трудоустройства инвалидов и основы трудового права.
Учреждение имеет конструктивные элементы, обеспечивающее доступность объекта и предоставляемых услуг маломобильным группам населения:
- пандусы на главном входе и в здании;
- кнопки вызова сотрудника интерната (слева от входных дверей);
- санитарно-бытовые помещения оснащены специальным оборудованием;
- предупреждающие и информационные знаки размещены на территории и в зданиях интерната;
- выделенные машино-места на стоянке для автомобилей;
- противоскользящая контрастная разметка первой и последней ступени на лестничных маршах;
- поручни в коридорах и рекреациях;
- в вестибюлях административного корпуса находятся информационный тактильно-сенсорный терминал, тактильно-звуковая мнемосхема, бегущие строки; на этажах и при входе в отделения – настенные мнемосхемы со шрифтом Брайля.
Для инвалидов с нарушениями зрения на входе в учреждение и по ходу движения размещены тактильные мнемосхемы, тактильные и тактильно-звуковые таблички, тактильная плитка, сигнальные полосы, кнопки вызова персонала, речевые информаторы.
Для лиц с нарушением функции слуха имеется переносная индивидуальная индукционная петля для передачи аудиоинформации.
Для инвалидов, передвигающихся на креслах-колясках, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата, в учреждении имеются пандусы при входе в здание, на прогулочную, в помещениях здания; поручни в санитарно-гигиенических помещениях; кнопки вызова персонала.
Для лиц с нарушениями умственного развития организована помощь и сопровождение персонала, информирование в доступной форме об услугах, специалистах их предоставляющих, расположении мест предоставления услуг.
В учреждении реализуется программа «Доступная среда», в рамках которой приобретаются средства ухода и реабилитации, а также проводятся мероприятия по формированию доступной среды жизнедеятельности пожилых людей и инвалидов, повышению комфортности условий предоставления социальных услуг и доступности их получения: оснащение помещений и территории интерната средствами ухода, реабилитации, малой механизации и оборудованием, предназначенными для лиц с ограниченными возможностями.
В учреждении созданы необходимые условия для:
- организации питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Имеется столовая, пищеблок, оснащенные необходимой посудой, инвентарем для приготовления и приема пищи, технологическим оборудованием в требуемом количестве. Поточность технологического процесса соблюдается. Утверждено сбалансированное 7-дневное меню. Контроль за организацией питания осуществляется комиссией в составе дежурного врача, диетсестры, шеф-повара; ведется бракеражный журнал. Разработана программа производственного контроля за соблюдением санитарно-эпидемиологических требований на пищеблоке. Все контрольные мероприятия отражаются в журналах.
- охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В штате персонала учреждения имеются медицинские работники; оборудованы кабинеты медицинского персонала - старших медицинских сестер, заведующих отделениями, медицинские посты, кабинеты узких специалистов, процедурный кабинет. Учреждение имеет лицензию на осуществление медицинской деятельности (лечебная физкультура, медико-социальная помощь, медицинский массаж, организация сестринского дела, сестринское дело, стоматология, физиотерапия, терапия, дерматовенерология, невралгия, психиатрия, медицинские осмотры, фармацевтическая деятельность, диетология). Клиенты учреждения в соответствии с планом проходят диспансеризацию, вакцинацию, медицинские осмотры специалистами различного профиля (дерматовенеролог, психиатр, терапевт, невролог, стоматолог и т.д.) участвуют в профилактических мероприятиях. В целях охраны здоровья клиентов учреждения созданы и функционируют в соответствии с планами работы врачебная, санитарно- противоэпидемиологическая комиссии, деятельность которых направлена на предупреждение/профилактику инфекций и заболеваний; ведутся журналы учета травматизма и инфекционных заболеваний; разработана система внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности.
- обеспечения безопасности обучающихся. Безопасность клиентов обеспечивается посредством проведения следующих мероприятий: наличие кнопки экстренного вызова; наличие системы видеонаблюдения; организация пропускного режима; проведение инструктажей по действиям в условиях чрезвычайных ситуаций, технике безопасности, противопожарной безопасности; установление противопожарного режима; комплекс антитеррористических мероприятий; комплекс мер по профилактике правонарушений.
Обеспечен доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; имеются электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечен доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; имеются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
|
